INFORMACIÓN IMPORTANTE
A partir de ahora, para llevar un seguimiento de las tareas que los alumnos están realizando en casa, vamos a pedir que nos mandéis fotos de algunas actividades puntuales al correo electrónico (ecuelasnuevas2A@outlook.es).
Las actividades que tengáis que enviarnos aparecerán acompañadas de esta imagen. Es obligatorio entregar dichas tareas.
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RETO SEMANAL "MI MASCOTA Y YO"
RETO SEMANAL "MI MASCOTA Y YO"
¿Quieres conocerlas? (ACTUALIZADO)
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¡Buenos días!
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¡Buenos días!
Jueves 4 de junio de 2020
Para empezar el día...
¿SABÍAS QUÉ... ?
Sabes quien es GRETA THUNBERG?
¡Vamos a descubrirlo!
TAREA DE SOCIALES.
Hoy vamos a descubrir una regla mágica para cuidar del medio ambiente:
LA REGLA DE LAS TRES ERRES
¿Por qué creéis que se llama así?
Actividades:
1. Reciclar. Haz esta ficha interactiva:
( No hay que enviarla)
2. Reutilizar. Copia esta pregunta en tu libreta y contesta. ¿Qué cosas podrías hacer con un rollo de papel higiénico?
3. Reducir. Copia esta pregunta en tu libreta y contesta. ¿Cómo podrías usar menos plástico en casa?
TAREA DE MATEMÁTICAS.
Libro, páginas 170 y 171.
Vamos a aprender la tabla del 7. En el siguiente enlace tienes varias maneras de practicarla.
Miércoles 3 de junio de 2020
Para empezar el día...
¡AVENTURAS LITERARIAS!
Como esta semana la vamos a dedicar al medio ambiente, hoy os traemos un poema de Gloria Fuertes titulado
"Todos contra la contaminación".
TAREA DE LENGUA.
- Libro de Lengua. Páginas 154 y 155. Palabras con BR Y BL.
- Haced el dictado en la libreta. Dile a alguien de tu familia que te lo dicte
- VÍdeos del Mono sílabo (opcional). Para los que les cuesta leer o escribir estas sílabas trabadas, recomendamos ver estos divertidos vídeos.
TAREAS DE MÚSICA Y DE E.FÍSICA, MIRAD EN LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
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Martes 2 de junio de 2020
Para empezar el día...
¡DIVERTI-MARTES!
Hoy vamos a hacer un jeroglífico.
En un jeroglífico se representa una palabra o una oración entera mediante dibujos. Tenéis que adivinar de qué palabra se trata.¿Os atrevéis?
En un jeroglífico se representa una palabra o una oración entera mediante dibujos. Tenéis que adivinar de qué palabra se trata.¿Os atrevéis?
TAREA DE LECTURA COMPRENSIVA.
Hoy vamos a hacer una lectura relacionada con el reto de esta semana.
Juguetes con mucha imaginación.
Leer con mucha atención la lectura y contestar las preguntas en la libreta.
No hace falta que copies las preguntas, copiad el número del enunciado y las repuestas.
ESTA TAREA HAY QUE ENVIARLA
TAREA DE MATEMÁTICAS.
Empezamos el Tema 12. "El calendario". En este tema vamos a ver el calendario y a seguir con las tablas de multiplicar.
Libro, páginas 168 y 169.
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Lunes 1 de junio de 2020
¡Ya estamos en JUNIO!
Y el mes de junio es el mes del MEDIO AMBIENTE
Puedes verlo en las páginas 112 y 113 de tu agenda.
Muchas de las actividades que vamos a hacer esta semana están relacionadas con el CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.
¿Os acordáis de la canción que cantamos al principio del curso durante la semana por la Tierra?
EMPEZAMOS...
TAREA DE LENGUA.
¿Qué son los PRONOMBRES PERSONALES?
- Libro de Lengua. Página 153.
- Haced esta hoja de caligrafía: Flores en la Luna. Si tenéis impresora, imprimidla. Si no, podéis hacerlo como un copiado en la libreta.
INGLÉS. Entrar a la pestaña del blog de “English year 2”.
RELIGIÓN. Entrar a la pestaña de “Religión”.
TAREA DE VALORES.
Hoy vamos a ver un vídeo sobre
"EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE"
Vamos a convertirnos en SUPERHÉROES para salvar nuestro planeta,
como el que aparece en el vídeo.
Piensa y escribe en tu libreta una lista de
5 COSAS QUE PUEDES HACER PARA CUIDAR EL PLANETA
RETO SEMANAL...
Ya llega nuestro PENÚLTIMO RETO SEMANAL!
Esta semana tenemos un reto propuesto por Noah y Miguel, de 2º B.
"CONSTRUIMOS NUESTROS PROPIOS JUGUETES"
Este reto consiste en fabricar nuestros propios juguetes o juegos REUTILIZANDO materiales que tengamos por casa y vayamos a tirar: tapones de botellas, rollos de papel higiénico, botellas de plástico, cajas de cartón...
Estas son algunas propuestas, pero podéis inventaros el juego o juguete que queráis. ¡Usad vuestra imaginación!
Viernes 29 de mayo de 2020
Hoy para empezar el día...
¡ A bailar !
TAREA DE NATURALES.
Hoy vamos a explorar LA VIDA EN LOS ECOSISTEMAS.
Vamos a aprender qué es una cadena alimentaria.
Una cadena alimentaria nos dice quién se come a quién en un ecosistema. O, en otras palabras, quién sirve de alimento a quién.
Por ejemplo, en la cadena de arriba la planta sirve de alimento al ratón. El ratón sirve de alimento a la serpiente.
Y la serpiente sirve de alimento al águila.
Este otro ejemplo te ayudará a entender la cadena alimentaria:
- Libro de Naturales. Páginas 70 y 71. Lee atentamente la página 70 y haz las actividades de la página 71. Fíjate bien en lo que te pide.
- Juego interactivo. Cadena alimenticia.
PLÀSTICA.
¿Conocéis a Romero Britto?
Romero Britto es un pintor brasileño que hace unas obras de arte muy coloridas y llamativas. Además, divide las imágenes en formas muy variadas.
¿Os atrevéis a hacer algo parecido?
¡Ahora vosotros vais a crear vuestra propia obra de arte al estilo de Romero Britto! También podéis elegir alguna que os haya gustado de él e imitarla.
Podéis usar témperas, acuarelas, rotuladores, ceras... Lo que queráis.
¡Hasta el lunes!
Feliz fin de semana.
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Jueves 28 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¿SABÍAS QUÉ... ?
En España existe un río que sus aguas son de color rojizo. ¿Sabéis cómo se llama? Se llama Río Tinto.
El Tinto es un río que pasa por Huelva, Andalucía, y que debe su color a su alto contenido en metales pesados (como hierro, cobre, cadmio, manganeso, etc.) Las aguas del río Tinto también tienen oxígeno que permite la vida de organismos fotosintéticos. Estos microorganismos, adaptados a hábitats extremos, son acidófilos y se alimentan sólo de minerales. Son algunas especies de hongos y algas.
Son tales las condiciones extremas de este lugar que la NASA lo escogió como hábitat a estudiar por su posible similitud con el ambiente del planeta Marte. De hecho, un experimento desarrollado en el río Tinto ha confirmado la posibilidad de que determinados tipos de organismos puedan sobrevivir bajo las restrictivas condiciones del planeta Marte.
Aquí tenéis una imagen del curioso y particular río Tinto
TAREA DE SOCIALES.
Libro, páginas 68 y 69.
- Leer con atención la página 68. Nos da información sobre los ríos, cómo son según el tipo de paisaje que atraviesan.
- Completar la página 69.
TAREA DE MATEMÁTICAS.
Repasamos la tabla del 6
Restas con llevada. Recordamos cómo las hacíamos en el cole.
Empezamos por las unidades.
En la primera resta, como 7 es más pequeño que 9 no podemos restar. Entonces le regalamos una decena al 7 y se convierte en un 17.
Ahora si podemos, a 17 le restamos 9 y decimos, desde 9 hasta 17 van de 9 a 10, a 11, 12, 13, 14, 15, 16 y 17... VAN 8.
Luego esa decena se la damos a la decena de abajo y decimos 1 más 1 son 2 .
Por último, restamos las decenas ...2 menos 2 igual 0.
Ahora, os toca a vosotros. Intentad hacerlas solit@s.
Me la mandáis al correo.
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Miércoles 27 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¡AVENTURAS LITERARIAS!
Hoy tenemos un cuento precioso, que seguro que muchos de vosotros ya conocéis.
"La gran fábrica de las palabras"
Si os apetece, podéis crear un póster con vuestras palabras favoritas para ponerlo en vuestra habitación.
TAREA DE LENGUA.
Libro de Lengua. Lectura del cuento "El perro del vecino" páginas 150 y 151.
- Leemos con mucha atención el cuento.
- Después, contestad las preguntas de la página 152. Cuidado con la caligrafía
TAREAS DE MÚSICA Y DE E.FÍSICA, MIRAD EN LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
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Martes 26 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¡DIVERTI-MARTES!
¡ADIVINA LA PELÍCULA CON EMOJIS!
¿De qué película se trata?
Créditos: Jonathan Gc (Youtube)
TAREA DE LECTURA COMPRENSIVA.
¡Hoy vamos a leer con los monstruos de ClassDojo!
Este es un juego llamado "Adivina quien". Tenéis que leer las descripciones de los monstruos y adivinar cual es.
No es necesario imprimirlo. Solo tenéis que copiar en la libreta lo que aparece en azul, es decir, las respuestas. Y después tendréis que hacer una descripción de uno de los monstruos. ¡Del que vosotros queráis!
Pinchad en las imágenes para hacerlas más grandes.
TAREA DE MATEMÁTICAS.
Hoy nos toca el repaso del tema 11, páginas 166 y 167. Vamos a repasar las operaciones de suma, resta,multiplicación. Además repasamos problemas de euros y céntimos.
REPASA LAS TABLAS DEL 2 Y EL 5
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Lunes 25 de mayo de 2020
Me habéis pillado haciendo mi gimnasia... ¿Qué tal el fin de semana? Qué calorcito hace ya ¿verdad ? Tener mucho cuidado con el sol.
EMPEZAMOS....
TAREA DE LENGUA.
Hoy empezamos el tema 12. "Un programa de televisión". Vamos a aprender cosas sobre cómo se hacen los programas que vemos en la tele.
Libro, páginas 148 y 149.
Habla con alguien de tu familia sobre las preguntas de la página 148.
De la página 149, sigue las siguientes instrucciones:
Actividad n.1.- Lee el enunciado y contesta en tu libreta a las siguientes preguntas. Hazlo solo de un jugador o jugadora.
- Nombre.
- Edad.
- Lugar de nacimiento.
- Cómo, cuándo y dónde entrena.
- Torneos que ha ganado.
- Aficiones.
Actividad n.2.- En la libreta.
Actividad n.3.- En el libro, después de escuchar el siguiente audio.
INGLÉS. Entrar a la pestaña del blog de “English year 2”.
RELIGIÓN. Entrar a la pestaña de “Religión”.
TAREA DE VALORES.
Actividad en familia: La mano de los cumplidos
Como Flama nos enseñó, es muy bueno hacer cumplidos a los demás. Eso nos hace sentirnos más conectados con los otros, pensar en positivo y además hacemos sentir bien a la otra persona.
Esta actividad consiste en decir lo que nos gusta de cada miembro de nuestra familia. Para hacer esta actividad es mejor buscar un ratito en el que estéis todos juntos.
Vamos a hacer una pequeña manualidad. En esta actividad:
Vamos a hacer una pequeña manualidad. En esta actividad:
1. Cada persona va a coger un papel y un lápiz y va a dibujar su mano. Después la vais a recortar y a en el centro, escribe cada uno su nombre,
2. Por último, os sentáis todos juntos en una mesa y vais pasando las manos de papel, escribiendo en cada dedo un cumplido hacia esa persona.
RETO SEMANAL...
Esta semana tenemos un reto propuesto por uno de vuestros compañeros ... Jesús Rizo.
El reto consiste en presentar a vuestra mascota y explicar sus características. Quién no tenga mascota lo puede hacer de su peluche favorito, de su animal preferido o del animal que le gustaría tener en casa. Todo vale.
Os hacéis una foto con la mascota real o imaginaria y escribís sus características en un papel... ¡¡Qué ganas tengo de conocerlas!!
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Viernes 22 de mayo de 2020
Hoy para empezar el día...
TAREA DE NATURALES.
Hoy seguimos aprendiendo cosas sobre los ecosistemas.
El siguiente vídeo nos va a explicar los tipos de ecosistemas que hay. Veréis que empieza como el que vimos la semana pasada, pero es más largo .
El siguiente vídeo nos va a explicar los tipos de ecosistemas que hay. Veréis que empieza como el que vimos la semana pasada, pero es más largo .
Mirad y escuchad con atención.
Libro, páginas 68 y 69. Lee atentamente la página 68 y contesta las peguntas de la pagina 69.
PLÀSTICA.
¡Hoy vamos a crear nuestro propio FRASCO DE LA FELICIDAD!
¿Estáis preparados?
El frasco de la felicidad es un tarro en el que cada día vais a meter un papelito con algo que os haya hecho feliz ese día.
Pueden ser cosas muy sencillas, pero así aprenderemos a apreciar los pequeños momentos. Por ejemplo: salir a dar un paseo con mi familia, estrenar mascarilla, leer mi libro favorito, jugar al juego de la play que me gusta o recibir un mensaje de mi abuela. Cualquier cosa que te haya hecho estar contento hoy.
¿Cómo lo vamos a hacer?
1. Busca un frasco o tarro que tengas en casa.
2. Decóralo por fuera (puedes pegar pegatinas, pintarlo con rotulador permanente o témperas, pegarle papeles de colores...lo que quieras).
3. Escribe tu primer papelito y mételo!
4. Cada noche, antes de acostarte, puedes pensar algo que te haya hecho feliz, escribirlo en el papel, y guardarlo en el tarro.
HASTA EL LUNES
Jueves 21 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¿SABÍAS QUÉ... ?
¿Os habéis imaginado alguna vez cómo es el fondo del mar?
Aunque mucha gente piensa que es plano eso… no es cierto. De hecho el fondo del mar es como la superficie terrestre, tiene montañas, volcanes, cuevas, grandes llanuras y hasta cascadas. Es tan profundo y grande que aunque parezca increíble hay muchos lugares donde el hombre no ha podido llegar. De hecho el 95% del mar permanece inexplorado. ¡Cuánto queda por descubrir!
TAREA DE SOCIALES.
Os acordáis de que la semana pasada vimos los
PAISAJES DE INTERIOR?
Hoy vamos a ver los PAISAJES DE COSTA
Libro, páginas 66 y 67. Lee atentamente la página 66 y también los enunciados de las actividades de la página 67 para saber lo que te pide el ejercicio.
Visita por la Región de Murcia.
Paisaje Natural de Calblanque
¡Es un sitio increíble!
TAREA DE MATEMÁTICAS.
Libro, páginas 164 y 165. Lee prestando mucha atención para saber qué operaciones tienes que hacer.
La ficha que tenéis a continuación, es Tarea Obligatoria.
Fecha máxima de entrega: miércoles 27 de mayo.
Pincha sobre la imagen para verla más grande.
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Miércoles 20 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¡AVENTURAS LITERARIAS!
Hoy os traigo un cuento muy divertido... "Un caballero que no tenía caballo" ¿ Qué pasará ? ¿Cómo conseguirá salvar a su princesa?
Hoy os traigo un cuento muy divertido... "Un caballero que no tenía caballo" ¿ Qué pasará ? ¿Cómo conseguirá salvar a su princesa?
TAREA DE LECTURA
Libro de Lengua. Páginas 146 y 147.
TAREA FINAL DEL TEMA DE LENGUA. OBLIGATORIO ENTREGARLA.
INTERCAMBIO DE CARTAS
Es muy importante mantener el contacto con nuestros amigos, aunque no los podamos ver. Escribir cartas o correos electrónicos puede ser una buena forma de conseguirlo.
Como en este tema de Lengua hemos aprendido a escribir cartas, vamos a escribir una al compañero/a que nos haya tocado. Aquí podéis verlo.
Le podéis contar qué habéis hecho durante todo este tiempo, si habéis visitado a algún familiar, a qué habéis jugado, qué habéis aprendido... ¡LO QUE QUERÁIS!
Recordad cuáles son las partes de la carta. Y cuidad la letra para que vuestros compañeros puedan entender bien la carta.
Puedes escribirla en tu libreta y hacerle una foto.
FECHA LÍMITE: JUEVES 28 DE MAYO
TAREAS DE MÚSICA Y DE E.FÍSICA, MIRAD EN LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
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Martes 19 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¡DIVERTI-MARTES!
ADIVINA ADIVINANZA....
AQUÍ TENÉIS UNAS CUANTAS ADIVINANZAS PARA QUE JUGUÉIS CON VUESTRA FAMILIA. INTENTA ADIVINARLA SIN MIRAR LAS PISTAS...
TAREA DE LECTURA COMPRENSIVA.
Hoy tenemos una actividad super chula. Vamos a crear nuestra propia historia. Y esto lo vamos a hacer con un juego:
EL DADO CREA HISTORIAS
Pincha la imagen para que se vea más grande
¿Cómo se juega?
TAREA DE MATEMÁTICAS.
Vamos a aprender a sumar y a restar con euros y céntimos . Mira este vídeo para saber como tienes que colocar los números para hacer las operaciones
Libro, páginas 160 y 161.
Repasa la tabla del 6.
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Lunes 18 de mayo de 2020
TAREA DE LENGUA.
¡Hoy vamos a aprender a escribir una carta!
Siiii, ya sé que sabéis escribir cartas a Los Reyes Magos y a Papá Noel. Pero, ¿habéis escrito alguna a algún amigo o familiar?
Libro de Lengua. Páginas 144 y 145. Leemos y escribimos una carta.
Prestad mucha atención a cómo se escribe una carta, porque el miércoles en Lengua haremos una actividad muy especial.
TAREA DE VALORES.
Hoy vamos a ver un vídeo sobre "LA EMPATÍA"
¿Cómo crees que se sentía el ratoncito cuando nadie quería llevárselo?
¿Por qué crees que el niño se fijó en él?
¿Cómo se sintieron los dos al encontrarse?
¿Has vivido alguna situación en la que te hayas puesto en el lugar de otr@?
INGLÉS. Entrar a la pestaña del blog de “English year 2”.
RELIGIÓN. Entrar a la pestaña de “Religión”.
RETO SEMANAL.
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Viernes 15 de mayo de 2020
Hoy para empezar el día...
TAREA DE NATURALES.
Vamos a ver en este vídeo, qué son los ecosistemas.
Libro, páginas 66 y 67
Lee con atención la página 166 y contesta las preguntas de la 167.
PLÀSTICA.
Hacer el reto de "Imitar obras de arte" de esta semana. Es súper divertido. Lo podéis hacer ahora o durante el fin de semana, como queráis.
PARA TERMINAR, AQUÍ OS DEJAMOS UN ENLACE PARA UN JUEGO SOBRE SERES VIVOS MUY CHULO.
HASTA EL LUNES
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Jueves 14 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¿SABÍAS QUÉ ?
¿Sabías que las plantas pueden crecer sin tierra?
Pues sí, gracias a una técnica que se llama hidroponía
El término “hidroponía” tiene su origen en las
palabras griegas “hidro” que significa agua y
“ponos” que significa trabajo. O sea “trabajo
en agua”. Es el arte de cultivar plantas sin
usar suelo agrícola.
¿Qué os parece? ¿Os gusta?
Cuando volvamos al cole, vamos a intentar hacer nuestro propio proyecto de hidroponía
TAREA DE MATEMÁTICAS.
De momento, las páginas 160 y 161, NO LAS VAMOS A HACER.
Hoy, páginas 162 y 163. Se trata de resolver problemas en los que vais a tener que hacer 2 operaciones , una suma y una resta. Presta mucha atención en la lectura del problema, para saber qué operación tienes que hacer primero.
TAREA DE SOCIALES.
Estamos aprendiendo cosas de los Paisajes
Hay dos tipos de paisaje: los paisajes de interior (están lejos del mar) y los paisajes de costa (están cerca del mar)
¡Vamos a descubrirlos!
Hoy vamos a ver los PAISAJES DE INTERIOR.
¡Y luego visitaremos algunos paisajes de interior de la Región de Murcia!
Paisajes de la Región de Murcia.
El Valle Perdido.
Un paisaje de montaña que muchos conocéis, ¿verdad?
Sierra Espuña.
El campo de Cartagena.
Un paisaje de llanura de donde obtenemos un montón de frutas y verduras.
TAREA: Libro de Sociales. Páginas 64 y 65.
Lee con atención la página 64 y contesta las preguntas de la página 65
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Miércoles 13 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¡AVENTURAS LITERARIAS!
Hoy os dejo un cuento titulado
"El cocodrilo al que no le gustaba el agua."
Espero que os guste
Hoy os dejo un cuento titulado
"El cocodrilo al que no le gustaba el agua."
TAREA DE LENGUA.
Hacemos las páginas 142 y 143.
"Se escribe m delante de p y de b ".
Cuida la ortografía. Dile a alguien de tu familia que te haga el dictado.
LAS TAREAS DE E. FÍSICA Y MÚSICA, MIRADLAS EN LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
Martes 12 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¡DIVERTI-MARTES!
¡ACERTIJOS CON PALILLOS!
Corred a buscar palillos.
Si no tenéis, podéis cortar tiritas finas de papel
(del mismo tamaño) para jugar.
TAREA DE LECTURA COMPRENSIVA.
Pincha en el enlace para ver la ficha.
https://drive.google.com/file/d/1wfNsPOq0jp2tQog6OWbHeWEW4_r5bt45/view?usp=sharing
Contesta las preguntas en tu libreta y haz un dibujo.
No hace falta que copies los enunciados de las preguntas.
TAREA DE MATEMÁTICAS.
Hacer las páginas 158 y 159 del libro de mates.
REPASA LA TABLA DEL 2 Y DEL 5
Lunes 11 de mayo de 2020
TAREA DE LENGUA.
¿Qué son los adjetivos?
Hoy vamos a aprender qué son los adjetivos y después jugaremos a un juego.
Libro de Lengua. Página 141.
Ficha: Inventamos títulos de cuentos usando adjetivos. No es necesario ni imprimir ni copiar la ficha. Se copian los títulos/frases en la libreta.
¡Vamos a jugar a un juego en el que tenéis que usar vuestra imaginación! Podéis inventar títulos locos, pero la frase tiene que tener sentido.
Esta tarea hay que enviarla al correo.
TAREA DE VALORES.
Hoy vamos a ver un vídeo sobre el valor del "esfuerzo".
Hoy vamos a ver un vídeo sobre el valor del "esfuerzo".
Cuenta la historia de Tamara, una niña sorda que quiere convertirse en bailarina. A pesar de su incapacidad, la pasión por la danza corre por sus venas y aunque no pueda escuchar la música, la siente, sin que esto sea un impedimento para perseguir su sueño. Se trata de un verdadero ejemplo de superación personal y de que, al final, todo esfuerzo tiene su recompensa.
Ahora contesta en tu libreta a estas preguntas:
¿Hay alguna cosa que te haya costado o te cueste mucho hacer?
Explica cuál es.
¿Qué haces en esa situación, la dejas sin hacer o lo intentas, aunque eso te suponga más esfuerzo ?¿Cómo te has sentido al terminarla?
LAS TAREAS DE RELIGIÓN E INGLÉS, ESTÁN EN LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
Y POR FIN.....EL RETO SEMANAL.
"NOS CONVERTIMOS EN ARTISTAS"
Se trata de imitar una obra de arte. La imaginación al poder...puedes hacerlo con pintura, con materiales que encuentres en casa. como cuadro humano, con lo que se te ocurra.
Aquí te dejo algunos ejemplos de cuadros de pintores como
Vincent Van Gogh, Pablo Picasso y Joan Miró.
Puedes elegir el cuadro que quieras. Si nos mandas la foto, acuérdate de escribir el nombre del cuadro y su pintor.
Aquí tenéis algunas imitaciones de cuadros de Van Gogh, Dalí y Edvard Munch con personas reales:
Aquí tenéis algunas imitaciones de cuadros de Kandinsky y Mondrian con objetos:
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Viernes 8 de mayo de 2020
Hoy para empezar el día...
TAREA DE NATURALES.
Empezamos el Tema 6 "Los ecosistemas".
¡SUBIR A BORDO, EXPLORADORES!
Libro, páginas 64 y 65
Comenta de forma oral las preguntas sobre la imagen de la portada y haz la página 65.
Después, haz en tu libreta una lista de animales que viven en el mar y animales que viven en la tierra.
Así:
Así:
PLÀSTICA.
La actividad de plástica de hoy es dibujar la sombra de vuestros juguetes. Coges uno, lo pones cerca del papel y dibujas su sombra. Le tiene que dar la luz...ya verás qué chulo.
La actividad de plástica de hoy es dibujar la sombra de vuestros juguetes. Coges uno, lo pones cerca del papel y dibujas su sombra. Le tiene que dar la luz...ya verás qué chulo.
¡ HASTA EL LUNES!
Jueves 7 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¿SABÍAS QUÉ ?
¿SABÍAS QUÉ ES UN HUERTO URBANO?
Los huertos urbanos, también conocidos como domésticos, son los cultivos situados en las ciudades en pequeños espacios de tierra, terrazas, jardines o macetas.
Nosotros tenemos uno en el cole...¿Os acordáis?
Estos también son muy originales....
Nosotros tenemos uno en el cole...¿Os acordáis?
Estos también son muy originales....
TAREAS DE SOCIALES.
Hoy empezamos el TEMA 6 de Sociales "Observamos el paisaje".
Se trata de aprender lo qué es el Paisaje y descubrir los distintos tipos que hay. Para ello, que mejor que visitar varios rincones de Nuestra Región para conocer los distintos tipos de paisajes. TE VAS A SORPRENDER...
¿OS GUSTA VIAJAR?
¡ESPERO QUE SÍ, PORQUE NOS VAMOS DE VIAJE POR
LA REGIÓN DE MURCIA!
LA REGIÓN DE MURCIA!
¡SÍGUEME!
Y ahora , vamos a aprender qué es un paisaje
Libro de Sociales. Tema 6. Páginas 62 y 63. Comentar las preguntas de la página 62 con vuestra familia y hacer las actividades de la página 63.
TAREA DE MATEMÁTICAS.
Páginas 156 y 157.
Nos toca trabajar la tabla del 6.
Mira este vídeo para ver como se multiplica por una cifra,
Miércoles 6 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¡AVENTURAS LITERARIAS!
Aquí te dejo un vídeo-cuento titulado "¿Qué le pasa al planeta?"
Espero que os guste...
Espero que os guste...
TAREA DE LENGUA.
Empezamos el libro de Lengua del tercer trimestre. Tema 11
Hoy nos tocan la páginas:
136, portada. Comenta las preguntas de forma oral.
138 y 139. Lectura Comprensiva del Cuento.
140. Contesta a las preguntas sobre lo que has leído. Cuida la caligrafía.
LAS TAREAS DE E. FÍSICA Y MÚSICA, MIRADLAS EN LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
Martes 5 de mayo de 2020
Para empezar el día...
¡DIVERTI-MARTES!
Esta semana toca... ¡El juego de Boggle!
¿En qué consiste?
Con las letras que aparecen en el tablero, tenéis que formar el mayor número de palabras posibles. ¡Pero cuidado! Tienen que estar bien escritas.
Coged la libreta, poned la fecha, dadle al play y... ¡Empezad!
Tenéis tres minutos para buscar palabras.
TAREA DE MATEMÁTICAS.
Hoy empezamos los libros del tercer trimestre...
Empezamos el tema 11, que nos va a enseñar a calcular monedas y billetes.
Páginas 154 y 155.
La pág. 154 se hace de manera oral. Fijaos bien en las imágenes para contestar las preguntas.
Aquí tenéis un vídeo en el que se os explica como contarlas
REPASA LA TABLA DEL 3 Y DEL 4
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REDACCIONES PRIMER PASEO...
REDACCIÓN DE ÁNGELA
IVÁN
REDACCIÓN DE ÁNGELA
IVÁN
ALEJANDRO
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HOY NOS TOCA EL RETO SEMANAL... PERO ESO SERÁ AL FINAL
TAREA DE LENGUA.
Vamos a hacer este dictado. Dile a alguien que te lo dicte y tú lo escribes en tu libreta. Después, vuelve a leerlo y haz un dibujo sobre el texto.
TAREA DE VALORES.
Hoy vamos a hablar sobre…
EL COMPAÑERISMO
Pero antes, vamos a ver este corto:
Ahora vamos a dedicar un ratito a reflexionar. Copia estas dos preguntas y contéstalas en tu libreta.
- ¿Qué haces tú para ser un buen compañero en el colegio? Escribe alguna de las situaciones.
- ¿Cómo te sientes cuando alguien es un buen compañero/a contigo?
INGLÉS. Entrar a la pestaña del blog de “English year 2”.
RELIGIÓN. Entrar a la pestaña de “Religión”.
Y POR FÍN....EL RETO SEMANAL
Esta semana el reto se llama... ¡MASTERCHEF JUNIOR!
¿Te gusta cocinar?
¿Cuál es tu comida favorita?
Para este reto, vais a tener que preparar vuestra comida favorita con la ayuda de vuestra familia y mandarnos una foto en la que salgáis con ella.
También tenéis que escribir la receta en vuestra libreta y compartirla con nosotros. ¡Así podremos aprender nuevos platos!
¡Espero que os animéis !
Y OTRA COSA... MAÑANA EMPEZAMOS A TRABAJAR CON LOS LIBROS DEL TERCER TRIMESTRE.
Jueves 30 de abril de 2020
HOY 30 DE ABRIL ES EL CUMPLEAÑOS DE UNO DE VUESTROS COMPAÑEROS... Y TAMBIÉN ME HE ENTERADO QUE EL 24 FUE EL DE OTRO NIÑO DE LA CLASE.
MUCHAS FELICIDADES PARA
MARTÍN E IKER
PARA EMPEZAR EL DÍA...
¿SABÍAS QUÉ?
El quokka: el animal más feliz del mundo
Los quokka viven en Australia. Se dice que son "los animales más felices del mundo" porque son muy amigables y por su carita sonriente.
Son animales marsupiales, como los canguros. Esto quiere decir que incuban a sus crías en una bolsa que tienen en el cuerpo. ¡Mira cómo se asoman!
Y EMPEZAMOS....
MATEMÁTICAS.
Repasamos las tablas del 2 y del 4.
SOCIALES.
Vamos a repasar lo que vimos sobre el tiempo atmosférico y los instrumentos meteorológicos.
Copiamos las respuestas en la libreta.
Si no lo veis bien , acordaos que todas las fichas están en el enlace de arriba.
BUENO CHIC@S, MAÑANA NO HAY CLASE PORQUE ES LA FIESTA DEL 1 DE MAYO.
PARA TERMINAR, VAMOS A VER LAS REDACCIONES QUE ME HABÉIS MANDADO...
HASTA EL LUNES...
Miércoles 29 de abril de 2020
PARA EMPEZAR LA MAÑANA ...
¡AVENTURAS LITERARIAS!
Hoy toca un cuento que se llama...
MATEO
La autora es Marisa López Soria.
Es la señora que sale en el video contando el cuento.
¡Es un cuento precioso!
TAREA LENGUA. Repasamos...
Nombres propios y nombres comunes.
Nombres propios y nombres comunes.
PARA ED. FÍSICA Y MÚSICA, TENÉIS QUE ENTRAR EN LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
Martes 28 de abril de 2020
Diverti-martes
Esta semana toca... ¡Un trabalenguas! ¿Serás capaz de aprendértelo y decirlo rapidísimo?
Cuando lo hayas aprendido, díselo a alguien de tu familia.
LENGUA. LECTURA COMPRENSIVA.
Ayer fue vuestro primer paseo después de mucho tiempo. Muchos niñ@s salieron con su juguete favorito. ¿ Y tú?¿Cuál es tu juguete favorito?
Hoy nuestra lectura va sobre una belina ¿ Sabes qué es?
¿No? ¡Pues vamos a descubrirlo!
- Hacer la lectura y sus actividades. Contestar en la libreta sin copiar los enunciados, solo se copian las respuestas.
MATEMÁTICAS.
Vamos a repasar... ¿te acuerdas de cómo se llaman los componentes de la suma ? ¿Y de la resta?
Los recordamos: Sumando, sumando y total.
Minuendo, sustraendo y diferencia.
Números pares e impares.
Números Pares.
Los números con los que se pueden formar parejas, son números pares. Los números pares terminan en 0; 2; 4; 6 u 8.
Números Impares.
Los números con los que no se pueden formar parejas pues sobra un elemento, son números impares. Los números impares terminan en 1; 3; 5; 7 o 9.
Lunes 27 de abril de 2020
NOTA IMPORTANTE. EN EL SIGUIENTE ENLACE TENÉIS TODAS LAS FICHAS DE LAS TAREAS DE ESTA SEMANA. ESTÁN EN FORMATO PDF PARA QUIÉN LAS QUIERA IMPRIMIR TODAS A LA VEZ.
¿Qué tal vuestro primer paseo después de tantos días sin salir de casa?
Como estoy segura que habrá sido muy especial, esa va a ser nuestra primera tarea de Lengua.
LENGUA.
- Escribe un texto libre sobre tu primera salida. Cuéntanos donde fuiste, què hicistes, con quién diste el paseo y qué fue lo más divertido.
Ficha de repaso .
Tarea de inglés, entrad en la pestaña correspondiente del blog.
RETO DE LA SEMANA.
Esta semana el reto es el... ¡RETO BUENOS LECTORES!
¿Os habéis leído algún libro esta cuarentena?
¿Estáis leyendo alguno?
¿Vais a empezar a leerlo?
¿Tenéis un rincón de lectura favorito en casa?
Si no lo tenéis, ¡es vuestra oportunidad para crearlo!
El reto consiste en que mandéis una foto desde vuestro rincón de lectura, en la que se os vea con el libro que os habéis leído o vais a leer.
¡A ver qué rincones más chulos creáis!
Viernes 24 de abril de 2020Hoy para empezar el día...
¡Los viernes nos levantamos de la silla para darlo todo bailando!
¡A bailar!
NATURALES.
Hoy vamos a explorar la naturaleza con Elmer.
SERES VIVOS E INERTES.
En tu libreta, haz una lista de los seres vivos. y otra de los seres inertes que aparecen en el cuento de Elmer. Después, añade otros ejemplos que se te ocurran.
VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.
En la historia de Elmer aparecen diferentes animales...
- Elefante
- León
- Pájaro
- Tortuga
En tu libreta, escribe el nombre de cada animal y contesta estas preguntas:
¿Es vertebrado o invertebrado? ¿A qué grupo pertenece? ¿Còmo es su cuerpo?
¿Quieres recordar cuáles eran los grupos y sus características?
Mira el siguiente vídeo.
https://youtu.be/RDUjqgMTSAIVERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.
En la historia de Elmer aparecen diferentes animales...
- Elefante
- León
- Pájaro
- Tortuga
En tu libreta, escribe el nombre de cada animal y contesta estas preguntas:
¿Es vertebrado o invertebrado? ¿A qué grupo pertenece? ¿Còmo es su cuerpo?
¿Quieres recordar cuáles eran los grupos y sus características?
Mira el siguiente vídeo.
PLÀSTICA.
Como ayer fue el día del libro, la manualidad de esta semana va a ser crear nuestro propio MARCAPÁGINAS.
Aquí te dejo unas imágenes de cómo hacerlo. ¡Seguro que te sale chulísimo!
HASTA EL LUNES. ¡FELIZ FÌN DE SEMANA!
Jueves 23 de abril de 2020
¿Sabias que...?
SOCIALES.
Busca un mapamundi que tengas por tu casa, y localiza en él los dos continentes a los que pertenece nuestro amigo Elmer y sus primos. Estos son....
Después, escribe el nombre de todos los continentes. Si no te acuerdas, busca en el libro de Sociales y repásalos.
¿Eres capaz de descubrir cuál es cada uno de ellos? Venga,,.Sigue las pistas que te hemos dado.
¿Quieres jugar a ver si aciertas de qué continente se trata?
Pincha aquí ¿Qué continente es?
MATEMÁTICAS.
Miércoles 22 de abril de 2020
PARA EMPEZAR LA MAÑANA ...
¡AVENTURAS LITERARIAS!
Aquí cada semana vamos a hacer cosas super chulas: escucharemos cuentos, leeremos poemas, rimas y refranes. Y como nos encanta que nos cuenten cuentos… Hoy...¡Vamos a escuchar el cuento de Elmer!
LENGUA.
Seguimos viajando por el mundo de nuestro amigo el elefante. Vamos a repasar...
PARA ED. FÍSICA Y MÚSICA, TENÉIS QUE ENTRAR EN LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
Martes 21 de abril de 2020
Diverti-martes
Los martes nos despertamos con una
actividad llamada… ¡DIVERTI-MARTES! Cada semana haremos una actividad
diferente: adivinanzas, chistes y trabalenguas. Y hoy toca algo que
os gusta mucho…
¡ADIVINA ADIVINANZA…!
Tiene mucha memoria, gran
tamaño, dura piel, y la nariz más grande que en el mundo puedas
ver.
La respuesta la vas a tener en unos momentos
ESTA SEMANA VAMOS A "HACER UN VIAJE AL MUNDO DEL ELFANTE ELMER"¿Sabes ya la respuesta a la adivinanza?
El jueves es el día del libro… ¡Vamos a
hacer el repaso de una forma muy especial! ¿Conocéis el cuento de
Elmer, el elefante? Si no lo conocéis, es vuestro momento. ¡Porque
Elmer nos va a acompañar esta semana allá a donde vayamos!
En esta clase de Lectura vamos a leer
el cuento de Elmer. ¡Veréis que chulo está!
Cuando lo hayáis leído, entrad en
esta página para hacer las actividades sobre el cuento.
Actividades Comprensión Lectura "Elmer"
SOLO LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS.
SOLO LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS.
MATEMÁTICAS.
¿Cuántos elefantes hay en la fiesta
de Elmer? Vuelve a entrar en la página y cuéntalos
EMPEZAMOS EL TERCER TRIMESTRE.
DE MOMENTO VAMOS A REPASAR CONCEPTOS YA TRABAJADOS.
HEMOS MODIFICADO EL HORARIO. AQUÍ TENÉIS EL NUEVO
Las actividades de los recuadros amarillos son pequeñas actividades que haremos al principio de cada día para despertarnos con alegría.
El reto semanal lo pondremos al final del lunes. ¿Queréis saber qué es? Tendréis que esperar un poquito para descubrirlo…
Lunes 20 de abril de 2020
Antes de empezar con la tarea de hoy, os voy a poner un vídeo muy chulo preparado por nuestra teacher Anna. ¡ Hala, a mover el esqueleto!
¡EMPEZAMOS!!
LENGUA.
Seguro que queréis contarme como han ido las vacaciones y todo lo que habéis hecho.
La tarea de hoy consiste en ESCRIBIR 10 ORACIONES en vuestra libreta contando lo que habéis hecho estas vacaciones. Es muy importante que recordéis como escribimos las oraciones de forma correcta. Empezamos con letra mayúscula, cuidamos la caligrafía y la limpieza, y terminamos con punto final
Podéis contar a qué habéis jugado, con quién habéis estado, qué películas habéis visto, qué es lo que más os ha gustado y lo que menos, si habéis cocinado con vuestra familia… ¡Lo que queráis!
Después, HACED UN DIBUJO de vuestro momento favorito de las vacaciones.
ENGLISH Y RELIGIÓN O VALORES, MIRAR LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
ENGLISH Y RELIGIÓN O VALORES, MIRAR LAS PESTAÑAS CORRESPONDIENTES.
RETO SEMANAL
¡DISFRÁZATE COMO PUEDAS!
Podéis hacerlo vosotros solos o con vuestra familia. ¿En qué consiste?
Tenéis que tirar la ruleta y disfrazaros del personaje que os salga. Para disfrazaros, podéis buscar por toda vuestra casa ropa y accesorios que os sirvan. También podéis pintaros. ¡Creatividad al poder!
Cuando hayáis terminado, si vuestros papás lo consideran adecuado, haceros una foto y mandarla a mi correo (ecuelasnuevas2A@outlook.es) ¡Seguro que estáis graciosísimos!
La tarea de hoy:
MATEMÁTICAS:
Páginas del libro, 148 y 149. Repaso del tema 10.
NATURALES:
Libro, página 88 y 89. Repaso del tema
Si quieres puedes hacer el experimento de la
página 87. Siempre con mamá o papá.
ENGLISH:
Entrad en la pestaña de "ENGLISH YEAR 2" y hacer las actividades del "DAY 3".
Van a ser unas vacaciones un poco raras , pero seguro que las váis a disfrutar muchísimo con vuestra familia.
Vamos a estar 15 días sin vernos y eso me pone un poquito triste.
Estoy segura que nos vamos a ver muy pronto y os voy a poder dar un abrazo enorme.
¡ HASTA PRONTO !
OS DEJO ALGUNAS IDEAS Y UN DIARIO MUY CHULO
QUE PODÉIS SEGUIR.
DIARIO. COPIA EL ENLACE Y BÚSCALO EN TU NAVEGADOR.
https://drive.google.com/open?id=155KLmTYhBiKq6PnuQ9zB4CJlVoD4YSfr
IDEAS PARA VACACIONES
ENLACES
CUENTOS PARA LEER
Cuentos para escuchar
ADIVINANZAS, TRABALENGUAS
JUEGOS DE MESA
EXPERIMENTOS
¡BUENOS DÍAS CHIC@S!
A partir de hoy ya podéis ver vuestras notas.
Va a ser una manera un poco diferente de verlas.
No os las puedo dar yo, pero si os puedo decir...
¡ENHORABUENA POR VUESTRO TRABAJO!
Bueno, vamos a trabajar un poquito.
MATEMÁTICAS:
Páginas del libro, 144 y 145.
Tienes que inventar preguntas para resolver los problemas. Primero tienes que fijarte bien en los datos y después leer si la operación va a ser una suma o un resta.
Acuérdate que cuando la pregunta es "más que" o "menos que", siempre lo resolveremos con una resta.
NATURALES:
Libro, página 84 y 85.
SI QUIERES PUEDES SEGUIR ESTA BONITA
INICIATIVA.
¡ BUENOS DÍAS!
Miércoles 1 de abril de 2020
Empezamos un nuevo mes... El mes de abril.
LENGUA:
Inventa una rima o un cuento corto o una canción.... para el mes de abril. Después haz un dibujo sobre lo que has escrito.
Lo puedes hacer hasta el viernes, y si quieres dile a mamá o papá que me lo envíen al correo.
MATEMÁTICAS:
ENGLISH:
Entra en la pestaña de "ENGLISH YEAR 2" y haz las actividades del "DAY 2". ¡Disfrútalo! Enjoy it! :)
¡ BUENOS DÍAS!Entra en la pestaña de "ENGLISH YEAR 2" y haz las actividades del "DAY 2". ¡Disfrútalo! Enjoy it! :)
Martes 31 de marzo de 2020.
NATURALES:
Libro, página 82 y 83.
El peso y el volumen de los objetos. Lee muy bien la pagina 82 y contesta las preguntas de la página 83. Para entenderlo un poquito mejor, mira este video.
https://youtu.be/IyS1KtJ1tRE
INGLÉS (ENGLISH):
Entra en la pestañita del blog donde pone "ENGLISH YEAR 2" y haz las actividades del DAY 1 (Día 1). ¡Vamos a aprender sobre el Easter bunny, un famoso conejo de Reino Unido!
https://youtu.be/IyS1KtJ1tRE
INGLÉS (ENGLISH):
Entra en la pestañita del blog donde pone "ENGLISH YEAR 2" y haz las actividades del DAY 1 (Día 1). ¡Vamos a aprender sobre el Easter bunny, un famoso conejo de Reino Unido!
Os proponemos un reto que podéis hacer a lo largo de esta semana. El reto consiste en enviar una foto con un dibujo de un arcoiris a tu seño para lanzar mensajes positivos a todos los compañeros. La subiremos al blog. ¡Seguro que estáis todos guapísimos! Si no quieres salir en la foto, también puedes enviarnos tu trabajo. Cuando volvamos al cole, podemos decorar las paredes con ellos.
LENGUA:
LENGUA:
La semana pasada terminamos el libro de lengua del 2 trimestre. L@s que tengáis tareas del libro sin hacer, podéis ir terminándolas.
Las fichas que aparecen a continuación son para copiarlas .Si no tenéis ni folios ni libreta, hacedlo de forma oral.
MATEMÁTICAS:
Páginas del libro 140 y 141.
¡ BUENOS DÍAS!
MATEMÁTICAS:
Libro, página 138 y 139. La tabla del 3
Poema a la tabla del 3
No te lo digo al revés,
es que tres por una son ............
Para que juguéis y juguéis,
Llueva o caiga nieve,
tres por tres son ..........
No me toques ni me roce,
que tres por cuatro son .............
Sin ser un lince
se que tres por cinco son ...........
Y hasta mi muñeco Pelocho
sabe que tres por seis son.................
Lo entiende el bebé que está en la cuna,
tres por siete son ..................................
En Mérida, en pleno anfiteatro,
dijeron que tres por ocho son ...............
Súbete a un taburete
y grita que tres por nueve son ................
Compra caramelos de menta
y saborea que tres por diez son ..............
NO LA COPIES. INTENTA COMPLETARLA SIN MIRAR.
SOCIALES:
Libro, página 86 y 87.
Actividades de repaso del tema 7.
ENGLISH
Pincha en el enlace de abajo y haz las actividades del "DAY 3"
https://1tramoescuelasnuevas.blogspot.com/p/english.html
Actividades de repaso del tema 7.
ENGLISH
Pincha en el enlace de abajo y haz las actividades del "DAY 3"
https://1tramoescuelasnuevas.blogspot.com/p/english.html
Jueves 26 de marzo de 2020.
NATURALES:
Libro, página 80 y 81.
Lee muy bien la pagina 80 y contesta las preguntas de la página 81. Busca la información en la página leída.
LENGUA:
Escribe una historia inventada con estas dos palabras ARCOIRIS Y BOSQUE MÁGICO. Recordar las reglas de ortografía aprendidas, uso de la mayúscula y del punto .
Si no tenéis folios o libreta donde escribirla, cuéntasela a alguien de tu familia.
Si no tenéis folios o libreta donde escribirla, cuéntasela a alguien de tu familia.
Miércoles 25 de marzo de 2020.
Como ya sabéis, estamos en la Estación de la Primavera
Si te apetece, haz el dibujo en tu libreta
Las tareas de hoy:
LENGUA:
Lectura comprensiva, cuento La visita de la Primavera.
Como no tenéis el libro, leerlo aquí y copiar las preguntas en la libreta.
MATEMÁTICAS:
Vuelve a repasar la tabla del 2 y del 3
INGLÉS
Hello everyone! Hoy estamos de estreno. Hemos creado una pestaña solamente para las actividades de 2º de primaria de inglés. Tenéis que entrar en el enlace que os dejo abajo y hacer las "Routines" y el "DAY 2". Vais a necesitar el libro. Si no lo tenéis, no os preocupeis. Os he dejado las imágenes del libro para que hagáis las actividades hablando en vez de escribiendo. Si tenéis el libro, hacedlas en el libro.
https://1tramoescuelasnuevas.blogspot.com/p/english.html
¡Corre, corre, que vamos a escuchar otra historia! ¿Qué le pasará a Tiger esta vez?
¡ BUENOS DÍAS!
Martes 24 de marzo de 2020.
Las tareas de hoy son:
SOCIALES:
Libro, página 84 y 85.
'El sol te saluda desde el Este, se levanta temprano para alumbrar cada día, si quieres saludarlo, levanta tu brazo derecho. Si quieres una gran aventura, sigue adelante para ir directo al Norte, si quieres encontrar la ubicación correcta, siempre busca el norte.
Si buscas un nuevo rumbo, puedes ir al Sur y quizás llegues al fin del mundo, solo debes seguir los pasos hacia atrás de tu espalda y regresar por estos para volver a casa antes del atardecer, donde deberás despedirte del sol, ya que se va a dormir a tu izquierda, por el Oeste, para poder descansar y traer una nueva aventura mañana'
NATURALES:
Libro, página 80 y 81.
Para entender un poquito mejor las propiedades de los objetos puedes ver este vídeo.
https://youtu.be/swcjamDFsn0
INGLÉS:
1. Entra en el blog de inglés:
https://1tramoescuelasnuevas.blogspot.com/p/english.html
2. Baja la página para buscar: WEEK 2 (Semana 2) - 2º A and 2º B
3. Haz las rutinas y las tareas del "DAY 1" (Día 1)
4. ¡Diviértete!
Si tenéis alguna duda, podeis escribirme a: segundodeprimariaescuelas@gmail.com
¡¡¡ EMPEZAMOS SEMANA!!!
Lunes 23 de marzo de 2020. Las tareas de hoy son:
LENGUA:
Libro , página 132 y 133. (Repaso del trimestre)
MATEMÁTICAS:
Empezamos el Tema !0. ¡¡¡A Multiplicar!!!
Libro, página 136 y 137.
Os dejo dos videos para que aprendáis cantando la tabla del 2 y del 3 https://youtu.be/oxmlTdVPIaQ
https://youtu.be/PDTx53OKoyc
MIÉRCOLES 18/03/2020
Estimadas familias, debido a esta situación la editorial Santillana nos ha facilitado, de forma gratuita, las licencias de nuestros libros de clase. Así podéis tener los libros digitales para aquellos que no pudisteis cogerlos el último día. También tenéis una serie de actividades de refuerzo sobre las tareas que vamos a realizar en los libros. Es totalmente voluntario.
Para acceder a estos recursos debéis introducir la siguiente dirección:
http://aulavirtual.santillana.es e introducir los siguientes datos:
http://aulavirtual.santillana.es e introducir los siguientes datos:
Licencia: 30006355-0057-0001
contraseña: Jw3ZsdHZ
¡Ojo con las letras mayúsculas!
TAREA PARA EL PUENTE (de jueves a domingo)
¡NOS CONVERTIMOS EN GRANDES INVESTIGADORES! Vamos a buscar información sobre un animal. Para ello sigue estos pasos:
1. Coge la ficha de investigación que hay en tu funda de plástico.
2. Entra en la página web de ANIMAPEDIA (https://animapedia.org/) para buscar información sobre tu animal favorito.
3. Completa la ficha con la información que te pide y haz el dibujo del animal. Si no tienes la ficha, puedes hacerlo en una hoja de una libreta.
¡¡¡HASTA EL LUNES!!!!
¡BIENVENID@S A 2ºA!
Como se han suspendido las clases durante dos semanas, a partir del lunes iremos poniendo en esta página las tareas que tenéis que realizar cada día.
Pero antes... debemos saber por qué nos tenemos que quedar en casa. Este video de Happy learning nos explica muy bien qué es el CORONAVIRUS. Pincha más abajo para acceder al video.
Os dejo también un enlace en el que podéis encontrar sopas de letras para hacer online.
¡Buen fin de semana!
Vamos a empezar a trabajar.
Estamos a lunes 16 de marzo de 2020. Las tareas de hoy son:
LENGUA:
Libro página 126 y 127
Hacer el dictado en la libreta.
MATEMÁTICAS:
Libro página 119
Realizar en la libreta un gráfico de barras con todos los datos de la imagen. Se trata de la información recogida al preguntar las actividades favoritas de los niñ@s.
TODO LO QUE HAGÁIS HOY, LO CORREGIREMOS EL MIÉRCOLES
LEER UN POQUITO Y JUGAR... ¡ HASTA MAÑANA!
PARA LOS ALUMNOS QUE LLEVAN REFUERZO.
¡¡¡¡BUENOS DÍAS!!!!
Vamos a empezar a trabajar.
Estamos a martes 17 de marzo de 2020.
Las tareas de hoy son:
LENGUA:
Libro página 130 y 131
Si hay alguna palabra en el texto que no conoces, búscala en el diccionario o pregunta a alguien de tu familia. Aquí tienes uno online.
SOCIALES:
Libro página 82 Y 83
NATURALES:
Empezamos un tema nuevo . Tema 7
Libro página 78 Y 79
Jugar a decir de que están hechos los objetos que tenéis en casa.
LEER UN POQUITO Y JUGAR... ¡ HASTA MAÑANA!
PARA LOS ALUMNOS QUE LLEVAN REFUERZO.
ENGLISH:
Good morning boys and girls! I'm teacher Ann.
Como hoy os toca English, quería invitaros a que entréis a la pestañita del blog donde pone English para ver las tareas de la semana. ¡Pasadlo bien! También podéis terminar de colorear y escribir en el mini book los que os lo llevasteis a casa.
See you soon!
¡¡¡¡BUENOS DÍAS!!!!
Vamos a empezar a trabajar.
Estamos a miércoles 18 de marzo de 2020.
Las tareas de hoy son:
LENGUA:
Fichas de repaso.
Tenéis que hacerlo en la libreta. No es necesario copiar los enunciados, solo las respuestas..
MATEMÁTICAS:
Libro página 120 y 121. Tenéis que hacer el repaso del tema 8. No os preocupéis si hay cosas que no termináis de entender, cuando volvamos lo veremos.
¡HASTA MAÑANA!
PARA LOS ALUMNOS QUE LLEVAN REFUERZO.
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